Palma wielkanocna
Kultywowanie pięknych ludowych zwyczajów
Palma wielkanocna
Czy jest coś ważniejszego, co możemy przekazać przyszłym pokoleniom niż nasza rodzima tradycja? Kultywowanie pięknych ludowych zwyczajów to nasz obowiązek zwłaszcza dzisiaj, gdy większość z nas biegnie szybko do nowoczesności. Z takim przesłaniem nauczyciel plastyki postanowił wraz z klasą V przygotować wielkanocną palmę. W trakcie lekcji plastyki i godzin wychowawczych wszyscy uczniowie w klasie uczyli się wykonywać tradycyjne bibułkowe kwiaty. Dowiedzieli się również, co wielkanocna palma musi posiadać, aby mogła brać udział w gminnym konkursie . W skład palmy na terenie Gminy Jodłownik wchodzą: gałązki wierzby, bazie, leszczyna, kokocyna, ciamarysek i palma rosnąca na bagnach i stawach. Wszystkie te elementy, z wyjątkiem palmy, układało się sztukując, aby były wysokie. W środek chłopcy wkładali tyczkę, która chroniła przed wyginaniem się. Kocianki (nazwa palmy) obwiązywało się co kilkanaście centymetrów batem splecionym z nici lnianych. Obwiązań musiało być 14, co symbolizowało 14-stacji Drogi Krzyżowej. Na wierzchołku kocianki umieszczało się palmę w postaci wiechy, przystrojonej kwiatami polnymi i ogrodowymi wykonanymi z bibuły. Ku dołowi zwisały różnej długości, kolorowe, bibułkowe wstążki. Gotową, piękną palmę przedstawiciele klasy zanieśli w Niedzielę Palmową na konkurs. Nagroda pieniężna w wysokości 50 zł, to wielka radość dla wszystkich piątoklasistów. Uczniowie dowiedzieli się , iż wspólna praca połączona z nauką tradycji to doskonała lekcją przedsiębiorczości. Zrozumieli, że każda zapracowana kwota wzbogaca klasowe oszczędności.
