Krok naprzód,

czyli wszyscy jesteśmy równi, ale jedni są bardziej równi niż inni.

Zajęcia o charakterze warsztatowym dla klas IV - VI miały na celu wzbudzenie empatii wobec innych, którzy są od nas różni; podniesienie świadomości dotyczącej nierównych możliwości oferowanych w życiu społecznym; zrozumienie możliwych konsekwencji faktu przynależności do grup mniejszościowych.

W związku z Ogólnopolskim Dniem Praw Dziecka oraz Dniem Tolerancji nasi uczniowie wcielili się w kogoś innego i zastanawiali się nad nierównością jako źródłem dyskryminacji i wykluczenia. Uczniowie trafnie wypowiadali swoje spostrzeżenia po ćwiczeniu "Krok naprzód". Na zakończenie zostali "odczarowani", czyli uwolnienie od odgrywanej roli.

I znów wiele nauczycliśmy się.