Jak wyglądał handel, gdy nie było pieniędzy?

Projekt „Grosik”

Tym razem trzecioklasiści wykonali prezentację multimedialną, która wyjaśniała jak wyglądał handel, gdy nie było pieniędzy. Uczniowie z tej grupy odpowiedzieli na wiele pytań związanych z pieniędzmi. Zebrane wiadomości przedstawili również w formie plakatu.
Projekt „Grosik” nauczył dzieci oszczędności, odpowiedzialności, samodzielności i trudnej umiejętności gospodarowania pieniędzmi.